Jeśli zastanawiasz się, dlaczego twoja pensja jest tak niska, warto zapytać: czy byłeś nieuważny jako przedszkolak?
Według 30-letnich badań dzieci rozproszone w wieku przedszkolnym zarabiały średnio mniej w wieku 30 lat niż ich bardziej uważni koledzy z klasy.
Choć odkrycia te mogą wydawać się zniechęcające (w końcu, czy przedszkolaki nie są znane z tego, że są hałaśliwe?), Badacze widzą to w inny sposób. „Wczesne zachowania można modyfikować”, napisali w badaniu, „co czyni je kluczowymi celami wczesnej interwencji”.
Innymi słowy, jeśli takie zachowanie zostanie wykryte wystarczająco wcześnie, być może dzieci mogą nauczyć się większej uwagi, co może pomóc im w późniejszym życiu, twierdzą naukowcy.
Mimo to wyniki te są korelacyjne, co oznacza, że nie jest jasne, czy jedna funkcja faktycznie powoduje inną. Według eksperta, który nie był zaangażowany w badanie, nie jest jasne, dlaczego istnieje związek między nieuwagą a niższą pensją.
Rozproszone dzieci
W badaniu naukowcy pobrali dane z Quebec Longitudinal Study dzieci w wieku przedszkolnym, aby zobaczyć, jakie oceny behawioralne nauczyciele dali 2850 przedszkolakom mieszkającym w Kanadzie. Prawie wszystkie dzieci (96%) były białe i miały 5 lub 6 lat, kiedy oceny przeprowadzono w 1985 roku.
Dzieci zostały ocenione jako nieuważne, jeśli spełniały następujące kryteria: brakowało im koncentracji, łatwo było się rozproszyć, głowa w chmurach i brakowało uporu.
Następnie, około 30 lat później, badacze wzięli średnią ze składanych przez dzieci deklaracji podatkowych z lat 2013–2015. Po skorygowaniu o IQ uczestnika i pochodzenie rodzinne (które obejmowały takie czynniki, jak poziom wykształcenia rodziców, wiek, status zatrudnienia i czy rodzina struktura była nienaruszona lub nie), badacze stwierdzili znaczną różnicę w wynagrodzeniach między nieuważnymi i uważnymi studentami.
W czasie obserwacji średnia pensja mężczyzn wynosiła 27 500 USD i 15 200 USD dla kobiet (w dolarach amerykańskich). Nauczyciele ocenili dzieci według ruchomej skali; za każdy 1-jednostkowy wzrost nieuwagi, jaki otrzymywały dzieci, mężczyźni zarabiali o 1 271 USD mniej rocznie, podczas gdy kobiety otrzymywały 924 USD mniej rocznie.
Co więcej, oceny agresji fizycznej w przedszkolu (walka, zastraszanie, kopanie i gryzienie) i sprzeciwu (nieposłuszeństwo, odmawianie udostępniania materiałów, obwinianie innych, nierozważność i drażliwość) wiązały się z niższymi zarobkami (około 700 USD mniej rocznie), ale tylko dla chłopcy.
Z drugiej strony, chłopcy w wieku przedszkolnym, którzy byli bardziej prospołeczni (zachowania, które obejmowały zatrzymywanie kłótni, zapraszanie osób postronnych do udziału w grze i pomaganie ludziom, którzy zostali ranni), zarabiali średnio o 476 USD więcej niż dorośli chłopcy niż mniej prospołeczni chłopcy, .
„Związek między zachowaniami dzieciństwa a przyszłymi zarobkami nie jest zaskakujący” - napisali naukowcy w badaniu. „Dzieci, które walczą ze swoimi rówieśnikami, są nieostrożne w swojej pracy, nie słuchają instrukcji i nie wypełniają zadań, prawdopodobnie osiągną gorsze wyniki w szkole, a następnie w pracy jako dorośli, co może wiązać się z niższymi zarobkami”.
Ujęcie z zewnątrz
Ale nie wypędzaj jeszcze łamiącego zasady Johna do kosza o niskich płacach. To badanie ma kilka mocnych i słabych stron, powiedziała Jessica Agnew-Blais, stypendystka rady ds. Badań medycznych w Centrum Psychiatrii Społecznej, Genetycznej i Rozwojowej (SGDP) w King's College London, który nie był zaangażowany w badania.
Ważne jest, aby wiedzieć, że „ten związek między zachowaniem dzieciństwa a zarobkami dorosłych można zidentyfikować dość wcześnie w szkole - już w przedszkolu”, szczególnie dlatego, że „może to pozwolić na lepszą wczesną interwencję”, powiedział Agnew-Blais w e-mailu Live Science.
Jednak badanie pozostawia wiele pytań bez odpowiedzi. Na przykład: „Jaki poziom symptomów nieuwagi oznacza, że dziecko powinno wykonać badanie pozytywne, tzn. Otrzymać interwencję?” - zapytał Agnew-Blais. „Czy wystąpiłyby jakieś negatywne skutki zidentyfikowania jako wymagające dodatkowego wsparcia, na przykład piętna?… Te pytania wykraczają poza zakres obecnego badania, ale należy rozważyć, czy dzieci powinny być badane pod kątem tych problemów”.
Przydatna byłaby również dokładna przyczyna tego związku między nieuwagą a niższymi zarobkami w późniejszym życiu. Na przykład: „Czy to przez relacje rówieśnicze? Problemy edukacyjne? Słabe wsparcie społeczne? Słabsze zdrowie psychiczne w wieku dorosłym?” - zapytał Agnew-Blais. „To nie jest tak naprawdę słabość tego badania, ale obszar do przyszłych badań”.
Dodała, że chociaż niektóre programy wsparcia - takie jak Sure Start w Wielkiej Brytanii i Head Start w Stanach Zjednoczonych - wskazują, że wczesna interwencja może pomóc dzieciom w późniejszym życiu, tego rodzaju programy nie zawsze są dostępne.
„Niestety, w wielu krajach zmniejszono fundusze na dokładnie tego rodzaju programy” - powiedział Agnew-Blais.
