Warzenie piwa w kosmosie? Właśnie o to prosi preteen student wkrótce astronautów na Międzynarodowej Stacji Kosmicznej. „Czy dzięki połączeniu czterech głównych składników (jęczmienia słodu, chmielu, drożdży i wody) piwa w kosmosie będziemy w stanie produkować alkohol?” czyta propozycję badań Michała Bodzianowskiego. Jeśli podążysz za linkiem, możesz zobaczyć, jak ma to również zastosowanie medyczne na stacji, ponieważ alkohol może dezynfekować rany.
Michał był selekcjonerem zeszłorocznego programu eksperymentów kosmicznych dla studentów, o którym pisaliśmy wcześniej. Program ma teraz nowe zaproszenie do składania wniosków.
„Każda uczestnicząca społeczność otrzyma mini-laboratorium zajmujące się badaniem mikrograwitacji, zdolne do wspierania pojedynczego eksperymentu, oraz wszystkie usługi startowe, które polecą go na stację kosmiczną jesienią 2014 r.”, Napisano w komunikacie prasowym.
W wydaniu dodanym do konkursu na projekt „uczniowie mogą projektować i formalnie proponować prawdziwe eksperymenty, walcząc o zarezerwowane przez społeczność mini-laboratorium na stacji kosmicznej. Zasoby treści dla nauczycieli i uczniów wspierają podstawowe instrukcje dotyczące nauki w zakresie mikrograwitacji i projektowania eksperymentalnego. ”
Zapytania należy wysłać do 20 listopada, a uczestniczące społeczności muszą się zarejestrować do 17 lutego 2014 r. Ostateczna selekcja odbędzie się w maju.
Aby uzyskać więcej informacji, odwiedź witrynę programu eksperymentów studenckich. W programie uczestniczy Narodowe Centrum Edukacji o Ziemi i Kosmosie, Arthur C. Clarke Institute for Space Education i NanoRacks.
Poniżej znajduje się opis pięciu kategorii uczestnictwa SSEP:
- Przed studiami (główny cel SSEP) w Stanach Zjednoczonych (klasy 5-12), w których okręgi szkolne - nawet poszczególne szkoły - zapewniają oszałamiającą, prawdziwą, orbitalną okazję BADANIA na swoich uczniach wyższych, podstawowych, gimnazjalnych i średnich (Explore 60 społeczności, które do tej pory uczestniczyły w pierwszych sześciu możliwościach lotów)
- 2-letnie Community Colleges w Stanach Zjednoczonych, (klasy 13-14), w których ciało studenta pochodzi zazwyczaj z lokalnej społeczności, zapewniając wspaniałe ścieżki zaangażowania w całej społeczności
- 4-letnie uczelnie wyższe w USA, (klasy 13–16), ze szczególnym uwzględnieniem instytucji służących mniejszości, w których program wspiera interdyscyplinarną współpracę między szkołami i wydziałami, a także możliwość formalnego rozwoju siły roboczej dla głównych kierunków naukowych
- Społeczności w USA prowadzone przez nieformalne organizacje edukacyjne lub pozaszkolne, (np. muzeum lub centrum nauki, sieć szkół domowych, oddział harcerski), ponieważ programy edukacyjne STEM dużego kalibru muszą być dostępne dla organizacji promujących efektywne uczenie się poza tradycyjną klasą
- Społeczności na arenie międzynarodowej: w krajach członkowskich Europejskiej Agencji Kosmicznej (ESA), krajach członkowskich Unii Europejskiej (UE), Kanadzie i Japonii, z udziałem Arthur C. Clarke Institute for Space Education z NCESSE. Społeczności innych narodów powinny zbadać potencjał swojego uczestnictwa, kontaktując się z Instytutem pod adresem http://clarkeinstitute.org
